【簡介：】您想多了，大學名字與考生學習以及以后的待遇可以理解為基本沒什么關系的，一般來說，大學只是比學院學科設置多一點，學校規(guī)模大一點，師資力量配備比例多好一點，碩士點增加一點，對考生

您想多了，大學名字與考生學習以及以后的待遇可以理解為基本沒什么關系的，一般來說，大學只是比學院學科設置多一點，學校規(guī)模大一點，師資力量配備比例多好一點，碩士點增加一點，對考生在大學學習具體專業(yè)影響不大，一部分學院要比一部分大學實力強，社會認可度比較高，只不過大部分專升本的院校高考生都叫學院，所以感覺沒有面子，既然考上這所大學，就好好學習，不會影響你的前途的，也可能您為我答非所問，但是我是 誠心想幫助你，希望理解。學院升大學是院校領導以及相關管理部門的事情

根據(jù)國家有關規(guī)定，“學院”更名為“大學”應當符合以下兩個方面的基本要求：第一，應當符合國家和本地區(qū)關于高等學校布局結構的總體規(guī)劃；第二，應當符合《高等教育法》、《普通高等學校設置暫行條例》和《普通本科學校設置暫行規(guī)定》中規(guī)定的使用“大學”名稱的條件和標準，具體說就是應當在辦學規(guī)模、學科門類、較強的教學科研力量、較高的教學科研水平等幾個方面達到國家規(guī)定的“大學”的標準和條件。

具體條件有如下幾條：

1、辦學規(guī)模：全日制在校生規(guī)模應在8000人以上，在校研究生數(shù)不低于全日制在校生總數(shù)的5%。

藝術、體育及其他特殊科類或有特殊需要的學院，經(jīng)教育部批準，辦學規(guī)?？梢圆皇艽讼蕖?/p>

2、學科與專業(yè)：

（1）在人文學科（哲學、文學、歷史學）、社會學科（經(jīng)濟學、法學、教育學）、理學、工學、農(nóng)學、醫(yī)學、管理學等學科門類中，應擁有3個以上學科門類作為主要學科。

（2）每個主要學科門類中的普通本科專業(yè)應能覆蓋該學科門類3個以上的一級學科，每個主要學科門類的全日制本科以上在校生均不低于學校全日制本科以上在校生總數(shù)的15%，且至少有2個碩士學位授予點，學校的普通本科專業(yè)總數(shù)至少在20個以上。

3、師資隊伍：專任教師中具有研究生學位的人員比例一般應達到50%以上，其中具有博士學位的專任教師占專任教師總數(shù)的比例一般應達到20%以上；具有高級專業(yè)技術職務的專任教師數(shù)一般應不低于400人，其中具有正教授職務的專任教師一般應不低于100人。

4、教學與科研水平：應在近兩屆教學成果評選中至少有2個以上項目獲得過國家級一、二等獎或省級一等獎。

（1）近5年年均科研經(jīng)費，以人文、社會學科為主的學校至少應達到500萬元，其他類高校至少應達到3000萬元；

（2）近5年來科研成果獲得省部級以上（含省部級）獎勵20項，其中至少應有2個國家級獎勵；

（3）至少設有省部級以上（含省部級）重點實驗室2個和重點學科2個；

（4）一般至少應具有10個碩士點，并且有5屆以上碩士畢業(yè)生。

從以上要求來看，簡要分析鄭州航空工業(yè)管理學院升為大學的可能性：

鄭州航空工業(yè)管理學院始建于1949年，1978年升格為鄭州航空工業(yè)管理?？茖W校，1984年升格為鄭州航空工業(yè)管理學院（本科），1989年獲得學士單位授予權。2009年，通過碩士單位立項建設評審，2013年，新增為碩士學位授予單位，2017年12月，成為河南省人民政府與中國民用航空局共建高校，進入省部共建高校行列。

學校占地1900余畝，建筑面積99萬平方米，現(xiàn)有6個一級碩士學位授權點，4個專業(yè)碩士學位授權點。3個省重點一級學科，4個省重點二級學科，1個省優(yōu)勢特色學科群?，F(xiàn)有全日制本科生、研究生、留學生28000余人。學?，F(xiàn)有教職工1822人，其中教授、副教授527人，具有博士學位的教師459人。

應該說從綜合實力來講，鄭州航空工業(yè)管理學院已經(jīng)具備了升格大學的基本條件，但是2020年更名的希望不是很大。高校想要更名，需要經(jīng)過重點的兩關，一個是得到省教育廳的支持、納入到設置規(guī)劃，二是得到教育部門驗收合格同意更名，目前沒有見到這方面的新聞報道。

所以，鄭州航空工業(yè)管理學院2020年更名大學機會基本為零，但在十四五期間更名大學的希望比較大，特別是2022年學校將擁有5屆以上碩士畢業(yè)生，其他條件也基本能達標，三年后更名大學有較高概率。