【簡介：】日本電影常如一首凄美之詩，巖井俊二正是這寫詩之人，在篤信櫻花剎那芬芳便為最美的國度，愛情面前生與死的渲染又怎會有作態(tài)弄人？從一開始，影片便圍繞著一股淡淡的傷感，殊不知是那漫

日本電影常如一首凄美之詩，巖井俊二正是這寫詩之人，在篤信櫻花剎那芬芳便為最美的國度，愛情面前生與死的渲染又怎會有作態(tài)弄人？

從一開始，影片便圍繞著一股淡淡的傷感，殊不知是那漫天的雪花也為逝者感到惋惜，女人默默地坐在石碑旁傷心流淚，正如那封她寄往天國的“情書”，道盡了年少時那純粹不夾雜一絲雜質(zhì)的初戀之美。也襯托了樹（男）那善意的惡作劇，那有心之為的故事，那，朦朧之愛的凝聚，猶如一顆甜蜜的糖果，甜蜜的滋味潤人心房，而最終當(dāng)成愛的追憶，怎知這不是一種最美的形態(tài)，道一句“你好嗎？我很好！”其中的思念透徹心骨。

如此想來，我印象最深刻的便是影片接近尾聲時博子在雪地上朝著對面，那片樹（男）遇難的雪山大喊：“お元気ですが?　はだしは元気です!”猶記得當(dāng)時的情景，博子與樹（女）一同說著這句話，病床上的樹似是說夢話般喃喃囈語，與之相對，博子則是放聲大喊。導(dǎo)演以這樣的形式來表現(xiàn)兩個主角的心里對樹（男）的深深思念或是那種說不清的情愫。

不難看出，樹（男）對樹（女）的喜歡是發(fā)自內(nèi)心的，沒有人知道這種情感的來源之于何處，許是日久生情吧，我如此想著，也或許他從她身上找到了一種寄托，但這都僅是我的猜測罷了。不論怎樣，他對于她的愛是細(xì)膩的，猶如櫻花綻放的瞬間，安靜、低調(diào)但卻美得如詩如畫。

一直很喜歡時光緩慢流淌的感覺，因此很喜歡這種淡之又淡的電影，如一連串在海洋中跳躍的浪花，只是輕輕的拍打著岸沿。松田圣子唱：“我的愛，已隨那南風(fēng)而逝……”

少年藤井樹，借遍了圖書館的那些沒人會讀的書，只為一次次寫下和她相同的名字；上學(xué)時用口袋套住女孩的頭以示親近；慢慢對照考卷上的答案，只為和她多待一會……

他的愛在圖書室隨風(fēng)飄動的白色窗簾之后，若隱若現(xiàn)；他的愛是學(xué)校車棚里的女孩手搖的燈光，忽明忽暗；他的愛是學(xué)校門口一路燦爛盛放的櫻花，唯美絢爛；他的愛是女孩家門口冬日純凈的初雪，干凈純潔。

無法忘記，少年藤井樹站在少女藤井樹家門口，年少的柏原崇，青澀的令人心疼。少年要求女孩幫他把《追憶似水年華》還回學(xué)校，看著他欲言又止的樣子，我相信，那一刻他一定是想要和少女藤井樹表白，然，最終或許是因為時機不對，或許是沒有攢足勇氣，因此千言萬語都溶解成了羞澀的笑容以及閃爍的眼神。于是，男孩那如冬日初雪般干凈的愛戀，最終也沒有化解。

“你好嗎？”“我很好！”

最后，仍是想用這句話來結(jié)尾，少年樹的情感終究還是讓女孩知曉了，也不知在天國的他是否會有一絲欣慰。想來他興許是看透了這份愛吧！愛，不是天長地久，而是你在我心里就足夠。