【簡(jiǎn)介：】 張立勇---學(xué)習(xí)改變命運(yùn)，奮斗成就人生

因?yàn)樨毟F，他放棄了自己的大學(xué)夢(mèng)，高中輟學(xué)成為千萬(wàn)農(nóng)民工中的一名，踏上漫漫的自學(xué)成才之路。因?yàn)槔硐?，他?jiān)守初

張立勇---學(xué)習(xí)改變命運(yùn)，奮斗成就人生
因?yàn)樨毟F，他放棄了自己的大學(xué)夢(mèng)，高中輟學(xué)成為千萬(wàn)農(nóng)民工中的一名，踏上漫漫的自學(xué)成才之路。因?yàn)槔硐?，他?jiān)守初衷、忍受寂寞，堅(jiān)持自學(xué)英語(yǔ)十年，通過(guò)國(guó)家等級(jí)考試、獲得托福高分，做了很多大學(xué)生做不到的事情。
張立勇，清華大學(xué)食堂打工8年
托?？荚?30分，英語(yǔ)考試通過(guò)四級(jí)、六級(jí)，獲得北京大學(xué)本科文憑
被團(tuán)中央樹(shù)為全國(guó)十大杰出學(xué)習(xí)青年之一
成為航空工業(yè)出版社《3導(dǎo)自考叢書(shū)》代言人
清華臨時(shí)工，融入校園夢(mèng)
張立勇11年前因家貧而外出打工，但在外的日子，他從來(lái)就沒(méi)放棄讀書(shū)學(xué)本事的念頭。他說(shuō)，對(duì)讀書(shū)最早的崇拜來(lái)自于小時(shí)候村里的一個(gè)叔叔。叔叔在中國(guó)人民大學(xué)讀研究生，畢業(yè)后留在北京工作。一顆讀書(shū)的種子便落在了張立勇這位少年的心里。讀好書(shū)，考大學(xué)，讓家里人過(guò)上好日子，成為他心中最大的愿望。
1993年，張立勇輟學(xué)到廣州打工掙錢(qián)為家里還債。1996年在叔叔的介紹下，他來(lái)到北京，并直接到清華食堂做了一名賣(mài)饅頭的臨時(shí)工。初入清華園，他如同劉姥姥剛?cè)氪笥^(guān)園，朝圣般地仰望著清華園里的一切。清華園里每天都有許多好的講座，下了晚班后，張立勇總是匆匆趕到教室聆聽(tīng)大師們的講座。因?yàn)橄掳鄷r(shí)間總在晚上8：00以后的原故，很多講座張立勇只能站著聽(tīng)到結(jié)尾。但站在教室最后一排，望著不遠(yuǎn)處以往只能在書(shū)上電視上看到聽(tīng)到的人物，如今卻活生生地在離自己不遠(yuǎn)處講學(xué)，張立勇內(nèi)心洶涌澎湃，原來(lái)自己想象中的幸?？梢噪x得這么近！以后在清華的時(shí)間里，張立勇只要一有機(jī)會(huì)就去聽(tīng)講座。在一次次的講座中，他吸收著清華大學(xué)土壤中的學(xué)子精神，他將個(gè)人的一個(gè)普通廚師和打工者的生活融入到了清華豐富的校園生活中。
刻苦自學(xué)，打造命運(yùn)
在清華工作一段時(shí)間后，張立勇在熟悉和穩(wěn)定工作后，并沒(méi)有僅僅陶醉于清華大學(xué)優(yōu)美的環(huán)境中。他決定把自己感興趣的英語(yǔ)作為學(xué)習(xí)的突破口。他開(kāi)始制定“殘酷”的時(shí)間表：早上6點(diǎn)必須起床；6點(diǎn)15分—6點(diǎn)半跑步；6點(diǎn)半—7點(diǎn)背英語(yǔ)；7點(diǎn)—7點(diǎn)15分刷牙、洗臉；7點(diǎn)15分—7點(diǎn)半上班；午飯時(shí)間控制在8分鐘之內(nèi)，剩下的7分鐘背英語(yǔ)；中午1點(diǎn)鐘聽(tīng)英語(yǔ)廣播；晚上8點(diǎn)下班，學(xué)習(xí)英語(yǔ)到12點(diǎn)；深夜12點(diǎn)45分到1點(diǎn)15分收聽(tīng)英語(yǔ)廣播。為了避免早上起不來(lái)，張立勇甚至買(mǎi)上兩三個(gè)小鬧鐘一到點(diǎn)輪翻叫他，想不起都不行。
張立勇不僅自己刻苦自學(xué)英語(yǔ)，而且還積極參加清華大學(xué)的英語(yǔ)協(xié)會(huì)，清華的英語(yǔ)協(xié)會(huì)是一個(gè)學(xué)生的協(xié)會(huì)，但他作為清華的廚師也擁有一張會(huì)員卡，會(huì)員卡上班系的地方填著“VIP”（非常重要的人物）。除了協(xié)會(huì)活動(dòng)，張立勇還多次光顧校園里的英語(yǔ)角，他聽(tīng)英語(yǔ)角的同學(xué)說(shuō)，學(xué)英語(yǔ)一定要張嘴說(shuō)，就像刷牙一樣，刷牙之前得張嘴，所以就不管自己說(shuō)的好與壞，都大膽地說(shuō)出來(lái)。為此他自己在清華的食堂還開(kāi)設(shè)了一年左右的英語(yǔ)窗口，在賣(mài)飯的時(shí)候來(lái)說(shuō)英語(yǔ)。經(jīng)過(guò)幾年的學(xué)習(xí)和張口鍛煉，張立勇可以十分流利地講英語(yǔ)，而且不僅是跟中國(guó)學(xué)生交流，也可以跟許多外國(guó)朋友對(duì)答如流。
盡管這樣，張立勇也并沒(méi)有滿(mǎn)足。他還決定用國(guó)家規(guī)范的考試來(lái)檢驗(yàn)自己的學(xué)習(xí)。于是，他決定去報(bào)四、六級(jí)考試，他要獲得一個(gè)權(quán)威的認(rèn)證，而不僅僅是個(gè)人的感覺(jué)。從2000年到2001年，一年多的時(shí)間他陸續(xù)參加國(guó)家英語(yǔ)四、六級(jí)考試，均以80多分獲得通過(guò)，接著又考了托福。沒(méi)想到：托福一共670分，他竟然考了630分。一時(shí)間，在清華大學(xué)他獲得了轟動(dòng)，在水木清華的BBS上，關(guān)于張立勇的話(huà)題成為熱點(diǎn)，有人在BBS上留下這樣的貼子：“要說(shuō)還是咱清華臥虎藏龍，少林有‘掃地僧’咱們清華有‘饅頭神’，都一樣地驚世駭俗”。
累獲佳譽(yù)，服務(wù)社會(huì)
一石激起千層浪，關(guān)于張立勇的故事一時(shí)間在各大高校的網(wǎng)上論壇飛一般地傳開(kāi)了。漸漸地，媒體開(kāi)始關(guān)注張立勇；漸漸地，社會(huì)各界開(kāi)始知道張立勇；2004年10月，共青團(tuán)中央向張立勇頒發(fā)了“中國(guó)青年學(xué)習(xí)成才獎(jiǎng)”，他被譽(yù)為團(tuán)中央樹(shù)立的全國(guó)十大杰出學(xué)習(xí)青年之一，他還受到中央電視臺(tái)“東方之子”“面對(duì)面”“新聞會(huì)客廳”等有影響的欄目和100多家媒體的采訪(fǎng)報(bào)道。
張立勇，從一個(gè)名不見(jiàn)經(jīng)傳的小廚師，到一位新聞人物；從一個(gè)普通的打工青年，到一位自學(xué)成才的青年。他開(kāi)始出名，但年近三十的他并不在意所謂名人的感覺(jué)，他從來(lái)也沒(méi)想過(guò)出名，自己不過(guò)是不甘于平平庸庸地打工，一不留神竟成了名人，他開(kāi)玩笑地把“出名”當(dāng)作是自己努力和勤奮的副產(chǎn)品。但是，他卻很愿意用自己刻苦自學(xué)的精神去鼓勵(lì)那些需要他幫助的人們。他從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，起初是認(rèn)真地答復(fù)那些向他請(qǐng)教學(xué)習(xí)英語(yǔ)方法的來(lái)信或者電話(huà)；而后也曾給一些找上門(mén)的學(xué)生作英語(yǔ)家教，利用空閑時(shí)間去輔導(dǎo)他們學(xué)習(xí)英語(yǔ)。他也曾用自己的事跡教育兩個(gè)本科生，這兩個(gè)學(xué)生家庭條件很好，卻不喜歡學(xué)英語(yǔ)，張立勇和他們談了整整一個(gè)晚上，把他自己學(xué)習(xí)英語(yǔ)方法和精神告訴他們，并鼓勵(lì)他們好好準(zhǔn)備兩個(gè)月后的等級(jí)考試。據(jù)說(shuō)，后來(lái)兩個(gè)學(xué)生都保送了研究生。有一個(gè)北京理工大學(xué)的學(xué)生看到張立勇故事后專(zhuān)門(mén)過(guò)來(lái)找張立勇。對(duì)他說(shuō)：“立勇，我以前太貪玩了，就是缺少你這種精神，”張立勇開(kāi)始明白：不僅是自己學(xué)好英語(yǔ)，獲得成績(jī)和名聲，而且能夠用：“學(xué)習(xí)改變命運(yùn)，奮斗成就人生”的精神去幫助那些需要幫助的人，這真是一件讓他感到更自豪的事情。
他開(kāi)始除了干好本職工作以外更多的去投身于社會(huì)其它工作，他曾利用暑假為清華大學(xué)飲食中心的服務(wù)員做英語(yǔ)培訓(xùn)，這些服務(wù)員都是來(lái)自全國(guó)各地的打工者，他們有的連26個(gè)字母都沒(méi)見(jiàn)過(guò)。通過(guò)張立勇一段時(shí)間的培訓(xùn)，他們能說(shuō)一些比較簡(jiǎn)單的對(duì)話(huà)，有些人說(shuō)的還相當(dāng)不錯(cuò)。張立勇看到“雪碧”、“七喜”、“你想喝點(diǎn)什么？”的英文從他們嘴里說(shuō)出來(lái)的時(shí)候，有了一點(diǎn)小小的成就感，就像自己學(xué)習(xí)有了進(jìn)步一樣欣喜。
他也忙碌地利用休息日甚至晚上下班后的時(shí)間為一些單位去做演講。在大學(xué)演講，張立勇會(huì)有一種壓力，因?yàn)檎驹谥v臺(tái)上的大多是成功人士、著名學(xué)者，而他只是一個(gè)食堂廚師，站在講堂上自然會(huì)有些害怕。然而，同學(xué)們聽(tīng)得津津有味，在同學(xué)們的眼神里張立勇看到了認(rèn)同與尊重，他開(kāi)始認(rèn)真地講述自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)，演講完后總能贏得真誠(chéng)而持久的掌聲，會(huì)后還有許多人圍著他簽名，他從不敢怠慢，哪怕簽得手有些發(fā)酸。他認(rèn)為：只要他們能得到動(dòng)力，能得到信心和勇氣，我會(huì)去為他們做任何事情，為那些需要幫助的人，需要鼓勵(lì)的人做任何事情。
代言自考書(shū)，鼓舞自學(xué)人
2004年11月，北京希望之星東方文化交流中心（一家專(zhuān)門(mén)從事各種學(xué)習(xí)類(lèi)、培訓(xùn)類(lèi)、教材類(lèi)、考試類(lèi)圖書(shū)策劃的文化公司）即將與航空工業(yè)出版社合作推出一套鎖定社會(huì)上的自考人群、針對(duì)自學(xué)考生需要的《高等教育自學(xué)考試3導(dǎo)叢書(shū)》，急需一形象代言人，而“清華饅頭神“系列令人感慨的自學(xué)事跡，讓這家公司將目光鎖定在張力勇身上。考慮到此書(shū)全面重點(diǎn)突出，深入淺出，真正實(shí)現(xiàn)了實(shí)現(xiàn)導(dǎo)教、導(dǎo)學(xué)、導(dǎo)考的3導(dǎo)目標(biāo)，的確有很大實(shí)用價(jià)值，經(jīng)過(guò)短暫的幾次商談，張立勇欣然擔(dān)任了北京希望之星東方文化交流中心的形象代言人。
“我愿意用我刻苦自學(xué)的形象鼓勵(lì)更多的青年人堅(jiān)持學(xué)習(xí)，在全社會(huì)掀起學(xué)習(xí)的風(fēng)尚，提倡學(xué)習(xí)改變命運(yùn)，奮斗成就人生，知識(shí)就是力量！”——這就是張立勇愿意成為“3導(dǎo)自考書(shū)”形象代言人的初衷。他看中了《3導(dǎo)自考書(shū)》服務(wù)的群體——那些沒(méi)有機(jī)會(huì)進(jìn)大學(xué)，但仍然堅(jiān)持自學(xué)走自考之路的自考生。許多自考生一次次碰壁，一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，他們不僅學(xué)到了專(zhuān)業(yè)知識(shí)，更重要的是學(xué)到了獲取知識(shí)的能力和方法，養(yǎng)成了不怕困難、不怕挫折、主動(dòng)刻苦學(xué)習(xí)的毅力和品質(zhì)。自考生獲取知識(shí)的自學(xué)能力與堅(jiān)忍不拔的品質(zhì)，應(yīng)該引起社會(huì)的高度重視，這種能力和品質(zhì)是各類(lèi)成功人士必須具備的共同特征。他覺(jué)得自己的形象和精神與北京希望之星東方文化交流中心推出的圖書(shū)目的是吻合的。
“我們做了該做的，你做了許多人做不到的，愿你在以后的日子里，在生活上、在工作上、事業(yè)上創(chuàng)造更多的驚喜?！边@是中央電視臺(tái)“面對(duì)面”節(jié)目主持人王志給張立勇的一段話(huà)。
張立勇也希望自己在亮麗的人生舞臺(tái)上演繹出更加美好的故事。