【簡介：】一、航空航天類能源與動力專業(yè)好嗎？航空航天類能源與動力專業(yè)好就業(yè)情況良好。 能源動力類專業(yè)就業(yè)前景主要為航空、航天、艦船等工業(yè)部門培養(yǎng)高級工程技術(shù)人才。本專業(yè)對應

一、航空航天類能源與動力專業(yè)好嗎？

航空航天類能源與動力專業(yè)好

就業(yè)情況良好。 能源動力類專業(yè)就業(yè)前景主要為航空、航天、艦船等工業(yè)部門培養(yǎng)高級工程技術(shù)人才。本專業(yè)對應的動力機械及工程學科是國家重點學科,具有碩士、博士學位授予權(quán)。 該專業(yè)畢業(yè)生主要去向包括:航空發(fā)動機研制、設(shè)計、生產(chǎn)部門,航天發(fā)動機研制、設(shè)計、生產(chǎn)部門,艦用燃氣輪機研制、設(shè)計、生產(chǎn)

二、南京航空航天大學能源與動力專業(yè)好么~~？

南航還是學飛行器動力更強一些，如果你的成績很好，建議你學飛行器動力，這是一門尖端技術(shù)。就是飛機的噴氣發(fā)動機。人們都知道，中國太需要了。能源與動力專業(yè)在別的學校也許是一流學科，但在南航，則排不上了。我只能說到這里，被坑與否我就不好說了。

三、航空航天大學的新能源專業(yè)怎么樣？

該專業(yè)非常好，新能源專業(yè)相關(guān)學生的畢業(yè)方向大致有以下三方面：

第一，工程學，比如開發(fā)新能源技術(shù)，這就要選擇工程類院校，并且對新能源有一定側(cè)重的；

第二，能源經(jīng)濟學，從經(jīng)濟的角度分析各種新能源的可行性，經(jīng)濟類別的學校都可以選擇，有沒有能源側(cè)重都無所謂，經(jīng)濟原理到哪都適用；

第三，能源政策，主要從國家政策的角度研究環(huán)境保護政策，以及促進新能源開發(fā)政策等，這就要選擇國家政策比較好的學校，并且有能源政策或環(huán)境政策側(cè)重。

四、沈陽航空航天的能源與動力工程考研可以考哪些？

沈陽航空航天的能源與動力工程考研可以考的專業(yè)有：航空發(fā)動機、機電工程學院、計算機學院等。具體來說，能源動力專業(yè)的考試科目包括思想政治理論、204英語二和302數(shù)學二，而機械專業(yè)信息專業(yè)的考試科目包括思想政治理論、工業(yè)設(shè)計工程和501快題設(shè)計（6小時）。

五、南京航空航天大學能源與動力學院的專業(yè)設(shè)置？

院設(shè)有飛行器動力工程、能源與動力工程和車輛工程三個本科專業(yè)，擁有航空宇航推進理論與工程、車輛工程、機械設(shè)計及理論、系統(tǒng)仿真與控制等四個二級學科碩士點和動力工程及工程熱物理一級學科碩士點；航空宇航推進理論與工程、車輛工程、工程熱物理、機械設(shè)計及理論、系統(tǒng)仿真與控制等五個二級學科博士點，設(shè)有航空宇航科學與技術(shù)博士后流動站。航空宇航推進理論與工程為江蘇省重點學科，飛行器動力工程為江蘇省品牌專業(yè)。

六、南京航空航天大學有新能源科學與工程的專業(yè)嗎？

南京航空航天大學設(shè)有能源與動力學院專業(yè)。學院設(shè)有動力工程及工程熱物理一級學科博士點（含4個二級學科博士點），航空宇航推進理論與工程和車輛工程2個二級學科博士點；動力工程及工程熱物理一級學科碩士點（含4個二級學科碩士點）和航空宇航推進理論與工程、車輛工程2個二級學科碩士點；建有航空工程、動力工程和車輛工程等3個工程碩士點；建有飛行器動力工程、能源與動力工程、車輛工程等3個本科專業(yè)。

七、航空航天知識？

如下：

1、地球同步軌道的高度是35800千米，顧名思義，他運行一周的時間和地球自轉(zhuǎn)的時間相同，和地面保持相對靜止。

同步軌道有很多用途，主要是用于通訊和定位，理論上只需要三顆就可以完成全球通訊，除了同步軌道，還有一種極軌道，他的軌道傾角是90度，多數(shù)勘測和定位衛(wèi)星使用極軌，他能實現(xiàn)覆蓋全球的掃描。

2、飛船上航天員大小便的處理也有其相當?shù)目茖W性。尿盆是特制的，抽水馬桶同一個塑料套相連接，大便后快速關(guān)閉橡皮閥大便通過氣流落入透氣的大便收集袋里，然后用密封袋密封投入便筒，便筒裝滿后會自動彈出艙外。

3、美國航天飛機在返回過程中是純粹的滑行，他的噴口其實是用來讓發(fā)射時的火箭保持平衡，而蘇聯(lián)則不同，暴風雪號的主發(fā)動機被安裝在質(zhì)子號運載火箭上，而暴風雪號有自己的小型動力系統(tǒng)。

4、大家耳熟能詳?shù)奶胀h鏡是哈勃，它也為我們拍的了成千上萬張美麗的星空圖片，但是他找到的行星少之又少，開普勒望遠鏡為行星而生，它靠凌日，通俗理解就是行星遮住所在的恒星，雖然亮度變化只要千分之一，但它依然能分辨得出，目前它已經(jīng)找出數(shù)千顆行星了。

5、航天員生活在太空當中，同樣離不開體育鍛煉。它除了增強體質(zhì)外，還有其特 殊意義：增強對失重及其他航天環(huán)境的適應能力，減少航天飛行中不良環(huán)境對航天員的有害影響。在長期航天的空間站內(nèi)，都設(shè)有專為航天員體育鍛煉的“小型體育場”，設(shè)置一些特殊的航天體育器具供航天員使用。這些器具有自行車功量計、微型跑道、彈簧拉力器及負壓筒等。

八、航空航天產(chǎn)品？

工業(yè)產(chǎn)品

航空航天工業(yè)產(chǎn)品按用途分為軍用產(chǎn)品和民用產(chǎn)品，但根據(jù)產(chǎn)品本身性質(zhì)則分為航空航天基本的產(chǎn)品、航空航天輔助產(chǎn)品和其他產(chǎn)品。

基本的產(chǎn)品

直接用于飛行的產(chǎn)品，包括飛機、直升機、導彈、運載火箭、人造地球衛(wèi)星、航空航天發(fā)動機和飛行器所載的設(shè)備與武器。這一類產(chǎn)品在航空航天工業(yè)中占有較大的比重。例如，飛機制造在航空工業(yè)中所占的比重在50%左右；航空發(fā)動機行業(yè)的產(chǎn)值大約占飛機制造業(yè)產(chǎn)值的25%～30%。隨著電子技術(shù)的迅速發(fā)展，飛行器所載的設(shè)備研制的比重也越來越大。

輔助產(chǎn)品

不直接裝在飛行器上，但是保證飛行必不可少的產(chǎn)品。這一類產(chǎn)品包括各種航空航天地面設(shè)備，其中如導引指揮設(shè)備、通信設(shè)備、空中交通管制設(shè)備、檢驗測試設(shè)備、發(fā)動機起動設(shè)備、火箭發(fā)射塔架、加注車輛、遙測遙控設(shè)備、環(huán)境模擬試驗設(shè)備等。這一類產(chǎn)品有的由航空航天工業(yè)自行研制生產(chǎn)，有的則從其他部門采購。

其他產(chǎn)品

航空航天工業(yè)生產(chǎn)的非航空航天產(chǎn)品。大多數(shù)航空航天工業(yè)企業(yè)都根據(jù)本身的技術(shù)和生產(chǎn)條件生產(chǎn)一些非航空航天產(chǎn)品。例如，美國波音公司除航空航天產(chǎn)品外還生產(chǎn)水翼船，英國羅耳斯·羅伊斯公司除航空發(fā)動機外還生產(chǎn)船用、火車用和發(fā)電用燃氣輪機。各國航空航天工業(yè)企業(yè)還常常生產(chǎn)一些本身需要的數(shù)控機床、專用工具和特殊材料等。

九、南京航空航天大學航空航天專業(yè)要求？

這個專業(yè)主要培養(yǎng)學生具備航空航天領(lǐng)域的學科知識，課程有航空航天概論、材料力學、機械設(shè)計、工程等，可以運用理論分析，專業(yè)知識和實驗研究等方法，解決航空航天領(lǐng)域的實際問題，要求應屆生也是有充實的物理、數(shù)學、力學、實驗等基礎(chǔ)，適合學這門專業(yè)。

十、復旦，航空航天？

復旦大學的航空航天系成立的比較晚，綜合實力跟北京航空航天大學、西北工業(yè)大學、哈爾濱工業(yè)大學這些老牌名校是沒法比的，但是發(fā)展很快，又進入了世界一流學科建設(shè)名單，再加上復旦大學的招牌，以后的發(fā)展勢頭很猛