【簡(jiǎn)介：】一、怎么寫項(xiàng)目建議書？中哲咨詢撰寫項(xiàng)目建議書的主要內(nèi)容應(yīng)包括：1、項(xiàng)目提出的必要性和依據(jù)；2、產(chǎn)品方案，擬建規(guī)模和建設(shè)地點(diǎn)的初步設(shè)想；3、資源情況、建設(shè)條件、協(xié)作關(guān)系和設(shè)備
一、怎么寫項(xiàng)目建議書？
中哲咨詢撰寫項(xiàng)目建議書的主要內(nèi)容應(yīng)包括：
1、項(xiàng)目提出的必要性和依據(jù)；
2、產(chǎn)品方案，擬建規(guī)模和建設(shè)地點(diǎn)的初步設(shè)想；
3、資源情況、建設(shè)條件、協(xié)作關(guān)系和設(shè)備技術(shù)引進(jìn)國(guó)別、廠商的初步分析；
4、投資估算、資金籌措及還貸方案設(shè)想；
5、項(xiàng)目的進(jìn)度安排；
6、經(jīng)濟(jì)效果和社會(huì)效益的初步估計(jì)，包括初步的財(cái)務(wù)評(píng)價(jià)和國(guó)民經(jīng)濟(jì)評(píng)價(jià)；
7、環(huán)境影響的初步評(píng)價(jià)，包括治理“三廢”措施、生態(tài)環(huán)境影響的分析；
8、結(jié)論；
二、改善項(xiàng)目建議書怎么寫
要提出合理建議，對(duì)項(xiàng)目措施考慮到改善合理性，達(dá)到更上一層樓，效果完美
三、項(xiàng)目可研報(bào)告或項(xiàng)目建議書怎么寫？
項(xiàng)目建議書主要論證的是項(xiàng)目的必要性。主要對(duì)項(xiàng)目建設(shè)地點(diǎn)的選擇、建設(shè)內(nèi)容與規(guī)模、投資估算和資金籌措，以及經(jīng)濟(jì)效益、生態(tài)效益和社會(huì)效益等做出的初步研究。
項(xiàng)目可行性研究報(bào)告主要論證的是項(xiàng)目的可行性。在調(diào)查研究和分析論證項(xiàng)目技術(shù)可行性和經(jīng)濟(jì)合理性的基礎(chǔ)上，進(jìn)行方案比選后編制的文本。
四、項(xiàng)目建議書怎么編寫？
項(xiàng)目建議書模板一、項(xiàng)目區(qū)基本情況 二、項(xiàng)目建設(shè)的依據(jù) 三、項(xiàng)目建設(shè)的必要性 四、項(xiàng)目建設(shè)內(nèi)容 五、項(xiàng)目建設(shè)期限 六、項(xiàng)目建設(shè)投資與資金籌措 七、經(jīng)濟(jì)效益分析
五、對(duì)公司管理方面的建議書，怎么寫？
建議書
某某某：
當(dāng)我們坐在明亮寬敞的教室里，看著油印的教科書時(shí)，我們可曾想到那些山區(qū)的小朋友，只能在一個(gè)又小又矮的小房子里聽課。他們沒有桌椅，只能坐在地上，寫字的時(shí)候，還要趴著寫。他們沒有錢去買書，買文具。還有些小朋友，因?yàn)闆]有錢，只能忍著淚水，離開學(xué)校。
他們多么渴望讀書呀，又多么的希望我們能幫助他們。為了能讓山區(qū)小朋友讀上書，我建議大家都伸出援助之手，獻(xiàn)上一片愛心。
一、拿出自己的零花錢或壓歲錢的一部分捐給山區(qū)小朋友。
二、寫幾封信，用話語去鼓勵(lì)他們，給予他們精神上的幫助。
三、捐幾本圖書，讓山區(qū)孩子們有書讀。
四、拿出自己的一些衣服捐出去。
五、拿出一些文具之類的東西捐給山區(qū)小朋友。
同學(xué)們，只要我們奉獻(xiàn)出自己的愛心，山區(qū)小朋友就會(huì)多一些溫暖，多一份信心。是大家都能在五星紅旗下茁壯成長(zhǎng)，成為祖國(guó)的棟梁。
幫幫他們吧??！
建議書是個(gè)人、單位和有關(guān)方面為了開展工作、完成任務(wù)、進(jìn)行某項(xiàng)活動(dòng)而提出意見時(shí)使用的一種文體，有的也叫意見書。
寫建議書要認(rèn)真負(fù)責(zé)、嚴(yán)肅對(duì)待，內(nèi)容要具體，語言要精練。 1．在第一行正中寫"建議書"三個(gè)字。2．寫接受建議對(duì)方的名稱。3．正文：（1）建議的原因或出發(fā)點(diǎn)，便于對(duì)方考慮。（2）建議的具體事項(xiàng)。4．表達(dá)建議者的愿望。5．結(jié)尾寫表示敬意的話，如"此致敬禮"等語。
6．寫上建議者的名稱和寫建議書的日期。
建議書的準(zhǔn)備技巧
撰寫建議書前，您先要準(zhǔn)備好撰寫建議書的資料，這些資料是您從銷售準(zhǔn)備開始時(shí)就應(yīng)留意的，因此，建議書的資料取自于銷售準(zhǔn)備、詢問調(diào)查、展示說明等各個(gè)過程，，您在這些銷售過程對(duì)客戶的了解及對(duì)客戶的影響，是建議書成敗的主要因素。
建議書的結(jié)構(gòu)和格式
1、標(biāo)題
2、稱謂
3、正文（開頭部分，主體部分，結(jié)尾部分）
4、署名及時(shí)間
。
六、建議書怎么寫？
建議書是個(gè)人、單位和有關(guān)方面為了開展工作、完成任務(wù)、進(jìn)行某項(xiàng)活動(dòng)而提出意見時(shí)使用的一種文體，有的也叫意見書。寫建議書要認(rèn)真負(fù)責(zé)、嚴(yán)肅對(duì)待，內(nèi)容要具體，語言要精練。1．在第一行正中寫"建議書"三個(gè)字。2．寫接受建議對(duì)方的名稱。3．正文：（1）建議的原因或出發(fā)點(diǎn)，便于對(duì)方考慮。（2）建議的具體事項(xiàng)。4．表達(dá)建議者的愿望。5．結(jié)尾寫表示敬意的話，如"此致敬禮"等語。6．寫上建議者的名稱和寫建議書的日期。
建議書的準(zhǔn)備技巧
撰寫建議書前，您先要準(zhǔn)備好撰寫建議書的資料，這些資料是您從銷售準(zhǔn)備開始時(shí)就應(yīng)留意的，因此，建議書的資料取自于銷售準(zhǔn)備、詢問調(diào)查、展示說明等各個(gè)過程，，您在這些銷售過程對(duì)客戶的了解及對(duì)客戶的影響，是建議書成敗的主要因素。
建議書的結(jié)構(gòu)和格式
1、標(biāo)題
2、稱謂
3、正文（開頭部分，主體部分，結(jié)尾部分）
4、署名及時(shí)間
七、項(xiàng)目管理的項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)怎么寫？
項(xiàng)目經(jīng)理經(jīng)歷可以從以下幾個(gè)方面進(jìn)行描述：
1. 從事項(xiàng)目管理的經(jīng)歷，從接觸項(xiàng)目開始到擔(dān)任項(xiàng)目經(jīng)理止的這一段時(shí)間內(nèi)都可以寫出來；
2. 參與或主管項(xiàng)目時(shí)發(fā)揮的作用，解決了什么問題，取得了哪些成果；
3. 項(xiàng)目經(jīng)理任職期間，履行崗位能力的情況，包括業(yè)務(wù)及管理方面，以及重大創(chuàng)新、實(shí)現(xiàn)的價(jià)值等；
4.團(tuán)隊(duì)建設(shè)情況，培養(yǎng)了多少人才，團(tuán)隊(duì)的整體水平。
八、項(xiàng)目管理情況怎么寫？
首先，要描述一下目前報(bào)告期的總體經(jīng)營(yíng)和管理情況，如業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)的總體趨勢(shì)、新項(xiàng)目進(jìn)展情況、管理上總體狀態(tài)等。
其次，要描述目前報(bào)告期的財(cái)務(wù)運(yùn)行情況，主要指財(cái)務(wù)核算、稅負(fù)、風(fēng)險(xiǎn)等做個(gè)總體概述；財(cái)務(wù)部門人多，組織職責(zé)較復(fù)雜的，也可描述一下財(cái)務(wù)組織管理情況。
九、項(xiàng)目管理業(yè)績(jī)?cè)趺磳懀?/h2>
項(xiàng)目經(jīng)理的業(yè)績(jī)報(bào)告，主要要反映出曾擔(dān)任過項(xiàng)目經(jīng)理的工程的以下幾方面情況：1.工程概況（包括工程規(guī)模，工期，工作內(nèi)容，主要工作內(nèi)容的技術(shù)指標(biāo)，技術(shù)難點(diǎn)）；2.項(xiàng)目實(shí)施總體方案，采用什么措施來控制質(zhì)量，進(jìn)度，安全；3.采用的新工藝，新技術(shù)以及新材料；
4.工程最終達(dá)到的質(zhì)量，進(jìn)度，安全文明等管理方面目標(biāo)，以及產(chǎn)生利潤(rùn)等經(jīng)濟(jì)目標(biāo)，帶來的社會(huì)效應(yīng)；
5.通過整個(gè)項(xiàng)目的施工，得出的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)以及對(duì)個(gè)人的管理，技術(shù)水平的提高。
十、寫如何管理好班級(jí)建議書？
下面是如何管理好班級(jí)的建議：
建立完善的班級(jí)制度：班級(jí)制度是班級(jí)管理的基礎(chǔ)，可以明確規(guī)定班級(jí)成員的權(quán)利和義務(wù)、紀(jì)律和準(zhǔn)則等，構(gòu)建良好的班級(jí)文化氛圍。
加強(qiáng)班級(jí)衛(wèi)生管理：班級(jí)衛(wèi)生是班級(jí)管理的重要環(huán)節(jié)，保持整潔和清新的環(huán)境有利于學(xué)生的身心健康，營(yíng)造積極向上的學(xué)習(xí)氛圍。
加強(qiáng)班級(jí)安全管理：班級(jí)安全管理是班級(jí)管理的一項(xiàng)基本任務(wù)，包括加強(qiáng)校園安全教育，預(yù)防校園暴力，加強(qiáng)食品安全檢查等。
關(guān)注學(xué)生心理健康：關(guān)注學(xué)生心理健康，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決學(xué)生的心理問題，通過開展社會(huì)實(shí)踐、心理咨詢等活動(dòng)，幫助學(xué)生增強(qiáng)自信心，塑造積極向上、健康正面的心態(tài)。
加強(qiáng)班級(jí)活動(dòng)組織：班級(jí)活動(dòng)是促進(jìn)班級(jí)凝聚力和學(xué)生綜合素質(zhì)發(fā)展的重要途徑，通過組織各類活動(dòng)提升學(xué)生的行為素養(yǎng)和能力水平。
建立良好的班委會(huì)：利用班委會(huì)的力量，激發(fā)學(xué)生的參與熱情和主動(dòng)性，讓學(xué)生參與班級(jí)管理和活動(dòng)組織，培養(yǎng)學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)才能和責(zé)任感。
