【簡介:】一、煤礦安全生產(chǎn)標準化的基礎(chǔ)是什么??煤礦質(zhì)量標準化是煤礦安全生產(chǎn)的基礎(chǔ),是建立煤礦安全長效機制的主要內(nèi)容和根本途徑,通過質(zhì)量標準化的建設(shè)可以改善煤礦安全生產(chǎn)的基本條件
一、煤礦安全生產(chǎn)標準化的基礎(chǔ)是什么?
?煤礦質(zhì)量標準化是煤礦安全生產(chǎn)的基礎(chǔ),是建立煤礦安全長效機制的主要內(nèi)容和根本途徑,通過質(zhì)量標準化的建設(shè)可以改善煤礦安全生產(chǎn)的基本條件,切實保障煤礦職工的生命安全和健康,是降低成本,提高效益的有效途徑。
二、航空工業(yè)制動環(huán)境方針是什么?
第三章 環(huán)境方針
3.1 目的:
推動公司實施與改進環(huán)境管理體系,實現(xiàn)本公司的總體環(huán)境目標。
3.2 適用范圍:
適用于本公司環(huán)境方針的制訂與實施。
3.3 權(quán)責:
總經(jīng)理負責環(huán)境方針的制訂與修改,并確保實施。
3.4 管理規(guī)則:
3.4.1 環(huán)境方針應符合以下要求:
3.4.1.1 綜合考慮公司的生產(chǎn)活動、產(chǎn)品及服務對環(huán)境造成的影響。
3.4.1.2 體現(xiàn)持續(xù)改進和污染預防的承諾。
3.4.1.3 體現(xiàn)遵守有關(guān)環(huán)境法律、法規(guī)和其它要求的承諾與公司組織總方針的相關(guān)部分協(xié)調(diào)一致。
三、奠定現(xiàn)代字體標準化,規(guī)范化基礎(chǔ)的是?
宋體印刷字體 雕版印刷技術(shù)的發(fā)明,使?jié)h字產(chǎn)生了一種迥然不同的書體——宋體印刷字體,它奠定了現(xiàn)代字體標準化、規(guī)范化的基礎(chǔ)。
四、標準化管理是什么?
管理標準化是制度,標準化管理是行為 但這個基本是沒法分的,因為你得有這個管理標準,才能按標準去開展管理的活動,而你又只能在使用在管理的活動中得出的經(jīng)驗和信息,才能找出管理中的一些重復性事物對象的最好的模式或方法,來形成或指定一個標準。 這是一個先有雞還是先有蛋的沒有結(jié)論的哲學性問題。并不是說我先得標準化(制定標準),再按標準去管理。而其實我們以前按常規(guī)管理,按慣例,這也是一種標準。并且你在首次或者開始制定的標準不一定就是最合適的,又或者時間的變遷,環(huán)境的變化會讓標準失去標準。 而我們所要講的標準化的標準并不是一成不變的,一套完善的標準化管理模式,必須具備自我優(yōu)化的功能。標準化管理其實跟標桿管理有其共通性,就是在管理中把一些最好的方法和模式當做標桿(標準),然后我們向這個標桿學習,盡量按這個標桿操作,并努力找出更好的方法和模式來超越這個標桿,從而形成新的標桿(標準)。如此才能保證標準永遠適時,盡可能接近最完美、最合理、最有效。
五、標準化能力是什么?
標準化能力涵蓋范圍:
企業(yè)標準體系;標準制修訂;標準的實施與持續(xù)改進;標準信息化建設(shè);資源保障。技術(shù)創(chuàng)新;技術(shù)標準化;專利標準化。市場化能力;技術(shù)標準的認可度;標準化帶動作用;行業(yè)技術(shù)標準聯(lián)盟;產(chǎn)生效益。采用國際標準情況;標準先進性和標準領(lǐng)跑者情況。
六、標準化API是什么?
標準化API是美國石油學會針對往復式壓縮機制定的標準。
七、倉儲標準化是什么?
1、倉儲標準化是為了使物流系統(tǒng)內(nèi)部各環(huán)節(jié)有機地聯(lián)系起來,并協(xié)調(diào)地運作,必須保證物流系統(tǒng)的統(tǒng)一性和一致性,實現(xiàn)物流的標準化。
2、倉儲標準化不僅是為了實現(xiàn)倉儲環(huán)節(jié)與其他環(huán)節(jié)的密切配合,同時也是倉儲內(nèi)部提高作業(yè)效率、充分利用倉儲設(shè)施和設(shè)備的有效手段。
3、倉儲標準化是開展機械化、自動化、信息化倉儲的前提條件。
八、標準化高中是什么意思?標準化高中是什么意思?
省級標準化高中是陜西省普通高中“標準化”學校代之省級重點高中的評估制度。
此舉旨在進一步縮小校際之間的辦學差距,新的學校評估辦法更強調(diào)標準化學校與薄弱學校的幫扶,并將此作為評估考核的硬指標,今后陜西省省普通高中建設(shè)分三個層次:即普通高中學校、普通高中標準化學校(簡稱省級標準化高中)、普通高中示范學校(簡稱省級示范高中)。
標準化學校和示范學校將實行動態(tài)管理。
被認定省級標準化高中或省級示范高中6年后(學校達到省級標準化高中滿3年以后,才能申報省級示范高中),陜西省教育部門將對學校及其幫扶學校進行綜合評估,根據(jù)評估和整改情況,決定其是否保留其相應資格。
在《陜西省普通高中標準化學校評估標準及實施細則(試行)》中,對學校評估共有10個一級指標,37個二級指標和100多個評估要素。
其中有一項二級指標是“對口幫扶薄弱學校扎實有效、成績顯著”,包含5個評估要素,其中有一項為:學校至少與一所兄弟學校建立對口交流、合作關(guān)系,對口工作得到對口學校的充分認可,雙方均受益。
九、請問企業(yè)開展安全生產(chǎn)標準化工作以什么為基礎(chǔ)?
企業(yè)開展安全生產(chǎn)標準化工作是從源頭實施安全生產(chǎn)治本之策,今年國務院下發(fā)的《國務院關(guān)于進一步加強企業(yè)安全生產(chǎn)工作的通知》已明確要求企業(yè)開展這項工作,要求企業(yè)深入開展以崗位達標、專業(yè)達標和企業(yè)達標為內(nèi)容的安全生產(chǎn)標準化建設(shè),凡在規(guī)定時間內(nèi)未實現(xiàn)達標的企業(yè)要依法暫扣其生產(chǎn)許可證、安全生產(chǎn)許可證,責令停產(chǎn)整頓;對整改逾期未達標的,地方政府要依法予以關(guān)閉。因此,企業(yè)必須高度重視,要下大力抓好如下幾方面的工作:
1、抓好宣傳發(fā)動;
2、制定工作方案;
3、科學修訂標準;
4、培訓工作人員;
5、強化環(huán)節(jié)監(jiān)督;
6、認真迎接考核。抓好安全生產(chǎn)標準化工作對企業(yè)對社會都是一件好事。
十、航空工業(yè)文化標語?
成功是差一點點失敗,失敗是差一點點成功”,辯證!